Reablement – stimuleren van zelfredzaamheid bij ouderen- de ZELF scholing
- niveau MBO
- duur 3 tot 6 maanden
- locatie Incompany bij klant
Reablement: Het stimuleren van de zelfredzaamheid bij ouderen.
Zorg verlenen met ‘de handen op de rug’: Hoe doe je dat? De ZELF-scholing biedt zorgprofessionals praktische handvatten om cliënten bewust te maken van hun eigen mogelijkheden en hen te stimuleren tot meer zelfstandigheid. ZELF staat voor Zelfredzaamheid, Eigen regie, Levenskwaliteit en Functionaliteit. Deze wetenschappelijk onderbouwde training is een belangrijk onderdeel van reablement en helpt zorgteams om hun eigen aanpak kritisch te bekijken en aan te passen. Organisaties kunnen kiezen voor dit train-de-trainer programma, waarmee interne trainers opgeleid worden om het ZELF-programma binnen hun teams door te voeren. Zo versterk je samen de zelfredzaamheid van cliënten en bouw je aan een toekomst met meer eigen regie in de zorg.
Doelgroep
Deze scholing is bedoeld voor professionals in thuis- of verpleeghuiszorg, die binnen hun eigen organisatie teams willen (laten) trainen op het gebied van reablement met de ZELF-scholing. In deze train-de-trainer ZELF scholing verdiep je je als toekomstige trainer in de inhoud van het programma en ontwikkel je, laagdrempelig, kennis en vaardigheden met betrekking tot didactiek en groepsdynamiek die nodig zijn om de ZELF scholing effectief over te brengen. Ook sta je stil bij het thema borging, zodat je het ZELF-programma ook daarna succesvol kunt doorvoeren binnen je eigen organisatie.
Hierna kun je
Door het volgen van het train-de-trainer programma leer je, naast de inhoud van de ZELF scholing, hoe je de ZELF scholing effectief en op motiverende wijze overdraagt aan collega’s. Je leert:
- Welke rollen jij als trainer hebt en hoe je daar op praktische wijze invulling aan geeft;
- Wat groepsdynamiek is, hoe je het herkent en hoe je het kunt beïnvloeden;
- Hoe het ZELF programma past binnen het gedachtegoed van reablement en wat de uitgangspunten zijn van het ZELF interventieprogramma
- De inhoud, opbouw en organisatie van het ZELF programma
- Met intervisie je eigen sterktes en zwaktes als trainer kennen en waarvoor je praktische handvatten krijgt aangeboden.
- Tot slot leer je stil te staan bij wat er nodig is om het ZELF programma ook op de lange termijn te borgen binnen jouw teams en jouw organisatie.
Wanneer jij deze scholing hebt gevolgd, dan kun je als trainer de ZELF scholing aan jouw collega’s over te dragen.
Te verbeteren competenties
- Reflecteren: Tijdens de scholing sta je stil bij wie jij bent als trainer. Je leert kritisch naar je eigen handelen als trainer te kijken. Je durft hierbij te experimenteren met ander gedrag om tot een effectieve(re) invulling van de rol als trainer te komen.
- Communiceren: je leert wat passende communicatie is in je rol als trainer, hoe je feedback geeft als trainer en je middels communicatie de groepsdynamiek kunt beïnvloeden.
- Didactische vaardigheden: je leert vaardigheden aan die je in je rol als trainer kunt inzetten.
- Groepsdynamische interventies inzetten: je leert hoe je dynamieken in een groep kunt herkennen en kunt beïnvloeden met een effectief leerrendement van de groep als gevolg.
Opbouw
Heb je de ZELF scholing al gevolgd? Dan kun je de train-de-trainer scholing volgen in 4 bijeenkomsten.
De totale contactduur van deze variant bedraagt 6 uur waarvan 1 uur individuele coaching.
Heb je de ZELF scholing nog niet gevolgd? Dan kun je de train-de-trainer scholing volgen in 7 bijeenkomsten.
De totale contactduur van deze variant bedraagt 9 uur. Dit zijn alleen groepsbijeenkomsten.
Programma
Het programma van deze training is beschikbaar in twee varianten: een met 4 bijeenkomsten en een uitgebreidere variant met 7 bijeenkomsten. Beide varianten beginnen met dezelfde opzet in de eerste twee bijeenkomsten, waarna de inhoud varieert afhankelijk van de gekozen variant.
Bijeenkomst 1: Introductie en basisvaardigheden
In deze eerste sessie (3 uur) maak je kennis met de groep, stel je je eigen leerdoelen vast en vergroot je je kennis en vaardigheden als trainer. Hierbij ligt de focus op didactiek en groepsdynamiek, en leer je hoe je de ZELF-scholing effectief kunt overdragen. Ook krijg je de voorbereidende taken voor de komende bijeenkomsten.
Bijeenkomst 2: Verdieping in de ZELF-scholing
De tweede bijeenkomst (1 uur) staat in het teken van de inhoudelijke verdieping van de ZELF-scholing, met speciale aandacht voor de kick-off van het programma in de organisatie.
Specifieke inhoud per variant
4 Bijeenkomsten Variant (je heb de Reablement - ZELF scholing al afgerond)
Bijeenkomst 3:
In deze sessie werk je aan een verdieping van een persoonlijke leervraag die jij inbrengt, zodat je gericht kunt werken aan je persoonlijke ontwikkelpunten. Deze sessie is een individuele coachsessie. Het moment en de inhoud van deze sessie wordt bepaald door de cursist.
Bijeenkomst 4:
De afsluitende bijeenkomst draait om de borging van het ZELF-programma binnen de organisatie en het gezamenlijk reflecteren en evalueren.
7 Bijeenkomsten Variant (je hebt de Reablement - ZELF scholing nog niet gevolgd)
Bijeenkomsten 3 t/m 6:
Deze bijeenkomsten hebben een intervisiekarakter. In elke sessie bespreek je de inhoud van de komende trainingssessie en is er ruimte voor casuïstiek en leervragen van de deelnemers. Aan de hand van een vaste intervisiemethodiek worden kennis en vaardigheden verdiept en versterkt.
Bijeenkomst 7:
De laatste bijeenkomst is gericht op het borgen van het ZELF-programma in de organisatie, met uitgebreide ruimte voor reflectie en evaluatie.
Parallelle Scholing
In beide varianten loopt jouw eigen scholing als trainer parallel aan de ZELF-scholing die je zelf geeft binnen jouw organisatie. Zo kun je de opgedane kennis en vaardigheden direct toepassen en doorgeven in de praktijk.
FAQ
Wat is reablement?
Reablement is een persoonsgerichte, holistische benadering die gericht is op het fysieke functioneren en/of op andere functies van een individu met als doel om onafhankelijkheid bij betekenisvolle dagelijkse activiteiten in de woonomgeving te vergroten dan wel te behouden en behoefte aan langdurige zorg of ondersteuning te verminderen.
Wat betekent ZELF?
ZELF is een afkorting van Zelfredzaamheid, Eigen regie, Levenskwaliteit en Functionaliteit.
Is het ZELF programma op onderzoek gebaseerd / evidence based?
Ja, het programma is doorontwikkeld vanuit het onderzoeksprogramma ‘Blijf Actief Thuis’ door de Academische Werkplaats voor Ouderenzorg (AWO). Het programma is bewezen effectief gebleken. Voor meer informatie download de factsheet ‘Het ZELF-programma: stimuleren van zelfredzaamheid in het verpleeghuisfolder’ (pdf).
Wat leer ik in deze train-de-trainer scholing dat anders is dan in de reguliere Reablement - ZELF-scholing?
In deze train-de-trainer scholing ligt de focus op jouw rol als trainer binnen je eigen organisatie.
Je leert niet alleen de inhoud van de ZELF-scholing, maar ook hoe je deze kennis effectief overbrengt aan je collega’s. We behandelen de verschillende rollen die je als trainer vervult, inclusief de bijpassende vaardigheden in didactiek (onderwijsmethoden) en groepsdynamica (hoe je interacties in de groep kunt sturen). Je leert bijvoorbeeld hoe je omgaat met collega’s die hun voorbereidingen niet hebben gedaan of hoe je zorgt dat iedereen aan bod komt tijdens de training.
Mag ik na het volgen van de train-de-trainer scholing ook teams buiten mijn eigen organisatie trainen?
Nee, de bedoeling is dat je als interne trainer binnen je eigen organisatie werkt. Wel is het mogelijk dat je als trainer betrokken raakt bij een reablement team waarin professionals uit verschillende organisaties samenwerken. In dat geval mag je wel de ZELF-scholing aan dit reablement team aanbieden.
Biedt Zuyd ook andere scholingen aan op het gebied van reablement?
Momenteel wordt de ZELF scholing ook aangeboden door een trainer van Zuyd. Voor meer informatie bekijk de opleiding Reablement- ZELF scholing - train de trainer. Reablement is een gedachtengoed waarbij de vormgeving van dit gedachtengoed sterk afhankelijk is van de context waarin dit gaat plaats vinden. Zuyd biedt maatwerktrajecten aan aan organisaties, teams of andere samenwerkingsverbanden die voornemens zijn om reablement te gaan implementeren.
Incompany
Deze opleiding wordt uitsluitend incompany aangeboden voor groepen van max. 5 deelnemers van eenzelfde organisatie of team. De opleidingslocatie is Zuyd Hogeschool locatie Heerlen.
Lesdagen worden in overleg gepland, afhankelijk van de beschikbaarheid van (gast)docenten. Bij interesse neem contact op met petra.panis@zuyd.nl voor een verkennend gesprek.
Praktische informatie
Kosten
De hoogte van de kosten is afhankelijk van het aantal deelnemers, het aantal bijeenkomsten en de reisafstand.
Locatie
De locatie van de scholing is bij Zuyd Hogeschool, Heerlen. Bij de 7 bijeenkomsten-variant is een digitale onderwijsvariant via Teams of Zoom deels mogelijk. Dit in overleg met de trainer en de cursisten. Deelnemers hebben voor een bepaalde periode toegang tot de online leeromgeving met alle leermateriaal.
Deze opleiding is alleen relevant wanneer jouw organisatie reablement wil implementeren en eigen trainers wil opleiden hiervoor. Aanmelden kan per organisatie. Neem voor meer informatie contact met ons op.
Toelatingseisen
Voor deelname aan deze scholing gelden enkele specifieke toelatingseisen. Als toekomstige trainer is het belangrijk dat je affiniteit hebt met de rol van trainer en de daarbij behorende taken en verantwoordelijkheden. Een afgeronde opleiding op mbo-niveau 4 of hbo-niveau is geschikt.
Let op: de 4-daagse variant kan alleen worden gevolgd als je eerder de Reablement - ZELF scholing bij Zuyd hebt afgerond.
Over de trainers
Petra Panis (1977) is ergotherapeut en heeft aanvullende de opleiding gezondheidswetenschappen richting management, beleid en innovatie gevolgd aan de Universiteit van Maastricht. Na 11 jaar werkzaam te zijn geweest in de ouderenzorg als ergotherapeut en projectleider van Europese domoticaprojecten is zij, sinds 2010, verbonden als docent en docent onderzoeker aan de academie voor ergotherapie en wisselend aan de lectoraten.
Petra Panis, MSc
Ergotherapeut/ docent ergotherapie, docent onderzoeker Lectoraat Autonomie en Participatie, coördinator LLO reablement Academie voor Ergotherapie en Verpleegkunde
Nicky Romeijn-Winthagen is verpleegkundige en heeft de master Gezondheidswetenschappen, in de richting van gezondheidsbevordering en gedragsverandering, gevolgd aan de Universiteit van Maastricht. Na een aantal jaren werkzaam te zijn geweest als wijkverpleegkundige is zij vanaf 2017 verbonden aan Zuyd Hogeschool als docent Verpleegkunde en vanaf 2021 als docent-onderzoeker actief bij het lectoraat Wijkgerichte Zorg.
Nicky Romeijn – Winthagen
docent, Academie voor Verpleegkunde, Lectoraat Wijkgerichte Zorg
Kunnen wij je helpen?
Heb je een vraag over een van onze opleidingen of ben je nog niet helemaal zeker van je keuze? Neem contact met ons op. Wij zijn op werkdagen bereikbaar tussen 9:00 en 12:00 uur.
Aanmelden voor deze opleiding
Lijkt deze opleiding je wat en wil je je graag aanmelden? Klik dan op onderstaande knop om naar het inschrijfformulier te gaan.